Berita Terbaru :

Koleksi Download

Kolom Ustadz

Peta ke sekolah


Melihat SMP-SMK Al-Furqan Jember diperbesar?
Tampilkan postingan dengan label Karya. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Karya. Tampilkan semua postingan

Pentingnya Keprihatinan atas Kebobrokan Moral Bangsa

(www.smkalfurqan.com) Amerika Serikat, negara demokrasi yang hingga kini terus memerangi Islam, pada tahun 2008 saja telah mencatat lebih dari 165.000 kasus pemerkosaan, namun hanya 22.584 pelaku yang tertangkap (FBI, Justice Department). Itu artinya bila adapenjahat nekad memperkosa 8 perempuan kemungkinan tertangkap hanya 1 kali, dan itu pun paling banter hanya dipenjara. Sangat tidak adil jika dibandingkan kehidupan korban yang hampir pasti akan rusak sepanjang hidupnya.

Sedangkan di dalam negeri, Komisi Nasional Perlindungan Anak (Komnas PA) tahun 2008, dari 4.726 responden siswa SMP dan SMA di 17 kota besar. mengungkapkan bahwa 97% sudah pernah menonton film porno, 63% ABG sudah pernah berzina, dan 38,7% diantaranya sampai hamil dan bahkan 20,9% mengaborsi bayinya. Akhir-akhir ini Pusat Pelayanan Terpadu Pemberdayaan Perempuan dan Anak (P2TP2A) Jawa Barat menemukan di Bandung 28% pelacur adalah siswa sekolah! Kebanyakan mereka berusia di bawah 18 tahun dan bahkan ada yang 13 tahun(www.kompas.com).

Berikut data dari Dr. Okanegara, Direktur Eksekutif Bali Community Cares (balebegong.net):


Dengan kenyataan seperti ini, orang tua tidak bisa pasrah bongkokan kepada pihak sekolah, melainkan juga harus pro-aktif memantau kegiatan putra-putrinya di rumah. Termasuk dalam memilih sekolah. Jelas, penting untuk memilih sekolah yang mementingkan akhlak Islam, yakni yang guru-gurunya ikut peduli pada pergaulan keseharian muridnya.

Download Buletin Sekolah KIS Edisi 9: Apa Bukti Iman?

Download versi DOCX atau PDF

Setiap khutbah Jum’at, khotib mengingatkan kita, “Hai orang-orang yang beriman, bertakwalah kepada Allah sebenar-benar takwa kepada-Nya; dan janganlah sekali-kali kamu mati melainkan dalam keadaan beragama Islam.” (QS Ali Imron 102)
  1. Yang dipanggil adalah kaum beriman
  2. Diajak bertaqwa
  3. Bertaqwanya harus benar
  4. Dilarang mati kecuali Muslim

Apa maksud ayat ini? 
Allah subhanahu wata’ala mewajibkan orang beriman untuk bertaqwa, padahal yang bisa bertaqwa cuma Mukmin. Tidak mungkin orang kafir mau bertaqwa. 

Ini agar kita tidak mengira bahwa menjadi Muslim cukup hanya dengan bersyahadat lalu yakin pasti masuk surga tanpa beramal sholih. Agar kita tidak mengentengkan bahwa setelah beriman masih ada kewajiban membuktikan iman tersebut dengan cara bertaqwa. 

Iman kita bisa naik dan turun. Iman kita naik apabila kita bertaqwa, dan turun apabila bermaksiat. 
Iman dalam hati (qolbu) perlu dibuktikan dengan perkataan (lisan) dan perbuatan, tidak cukup diyakini dalam hati saja. Makanya orang beriman pastilah tutur kata dan perbuatannya akan mencerminkan keimanannya itu.

Bertaqwa yang benar
Bertaqwa yakni menjalankan segala perintah-Nya dan menjauhi segala larangan-Nya. Sebaliknya, maksiat adalah mengerjakan yang dilarang-Nya, dan meninggalkan yang diperintah-Nya. 

Contohnya, sholat 5 waktu, puasa Romadhon, dan zakat semua itu hukumnya wajib bagi setiap Muslim. Orang yang mengerjakan semuanya itulah disebut orang bertaqwa. Orang yang meninggalkan salah satunya (tanpa alasan yang syar’i) maka dia telah bermaksiat. 

Semakin banyak maksiat, semakin jauh dari Allah, dan semakin turun imannya. Dan apabila imannya telah habis, dia bisa jatuh kafir atau bisa juga murtad, keluar dari agama Islam. Na’udzubillahi min dzalik (Kita berlindung pada Allah agar jauh dari hal itu).

Mati dalam keadaan Muslim
Itulah yang dilarang Allah, yakni menjadi kafir atau murtad. Manusia pasti mati, dan yang menentukan itu hanyalah Allah azza wajalla. Dengan perintah “Janganlah kamu mati kecuali dalam keadaan Muslim” Allah mengajak kita menjaga keimanan itu setiap saat sampai mati sekalipun.

Jangan sampai kita berbuat maksiat, apalagi mengulangnya terus-menerus, sehingga menyebabkan kaum Muslimin berpaling dari agama Allah, kemudian berbuat syirik, dan akhirnya mengingkari Allah (kafir) atau berpindah agama (murtad).

Contohnya Allah subhanahu wata’ala melarang kita untuk melihat aurot orang lain. Tapi, bagaimana mungkin kita tidak melihat aurot orang lain, kalau banyak wanita mempertontonkan (maaf) pahanya di tempat umum? Oleh karena itulah Allah juga mewajibkan perempuan untuk berjilbab yang benar.

Namun ternyata masih ada yang suka pamer aurot dan kecantikan, bahkan beralasan bahwa hal tersebut adalah karunia Tuhan yang harus disyukuri dengan cara “menyenangkan orang lain”. Ketika disampaikan firman Allah QS An-nuur 31 dan QS Al-Ahzab 59, bahkan sampai ada yang mengatakan “jilbab itu hanyalah budaya Arab.” Padahal jelas-jelas itu adalah perintah Allah kepada semua kaum Muslimin.
Mereka tidak hanya meninggalkan perintah berjilbab, namun juga menyebabkan orang lain terjerumus dalam maksiat (memandangi aurot), bahkan mereka mengira hal tersebut adalah baik (dianggap bersyukur). Puncaknya mereka mengingkari ayat Allah. Inilah contoh bahwa dari kemaksiatan yang dianggap kecil bisa berujung kepada kekufuran (kafir).

Islam yang Kaffah (total)
Kita tidak ingin menjadi Muslim yang setengah-setengah. Karena tidak ada pekerjaan yang bisa selesai, yang berhasil, yang baik kalau hanya dikerjakan setengah-setengah. Kita harus total ber-Islam.

“Hai orang-orang yang beriman, masuklah kamu ke dalam Islam secara keseluruhan, dan janganlah kamu turut langkah-langkah setan. Sesungguhnya setan itu musuh yang nyata bagimu.” QS Al Baqoroh 208)
Kalau memang begitu, maka kita tidak boleh membeda-bedakan perintah dan larangan Allah. Syariat Islam itu semuanya penting, dan semuanya harus dikerjakan kalau ingin Allah ridho (senang) kepada kita. Sebab kalau Allah ridho tempatnya adalah surga, kalau Allah tidak ridho, maka tentu saja tempatnya adalah neraka. Na’udzu billahi min dzalik.

Jangan sampai beranggapan bahwa menunaikan satu kewajiban itu berarti sama dengan menggugurkan kewajiban yang lain.

Kalau sudah membaca syahadat, dikira sudah langsung masuk surga tanpa perlu sholat. Padahal Nabi Muhammad sholallahu ‘alayhi wassalam adalah teladan yang selalu menunaikan sholat. Jangan sampai mengatakan “yang penting sholat, meskipun tidak berjilbab/menutup aurot tidak apa-apa.” Atau kewajiban-kewajiban lain seperti mengkaji Islam, berdakwah, berjihad, menegakkan syariat Islam, semuanya adalah kewajiban yang sama-sama akan dipertanggungjawab-kan di hadapan Allah kelak di akhirat. 
Ternyata masih banyak PR kita untuk beriman dan bertaqwa. Tidak heran bila terus-menerus diingatkan dalam khutbah. Ternyata kita yang belum mengerti, atau sudah mengerti tapi belum mengamalkan, atau sudah beramal tapi tidak istiqomah (ajeg).

Lalu menunggu apa lagi? Apakah kita bisa menjamin mati dalam keadaan Muslim? Kalau tidak, maka marilah berlomba-lomba mencari tempat belajar agama, mencari ustadz yang bisa mengajari ajaran Allah, mencari kawan yang akan mendukung kita menjadi Muslim sejati. Allahu Akbar!

Download Buku Rapot SMK untuk Difotokopi/Cetak

(SMKAF) Biasanya beberapa sekolah SMK membeli buku Rapot dari kantor dinas pendidikan dan kebudayaan. Di Jember, rapot tersebut dijual seharga Rp 7.500,- Namun ternyata hal tersebut tidak menjadi kebijakan seragam dengan jenjang pendidikan yang  lain. Di tingkat di bawahnya, SMP, sekolah bisa membuat rapotnya sendiri-sendiri. Tentu hal ini bisa menyebabkan kerancuan dalam memahami kebijakan daerah.

Sebenarnya, pengadaan rapot oleh pemerintah daerah/dikbud adalah kebijakan yang baik apabila: 
  1. Merata/sama untuk semua jenjang 
  2. Pengadaannya mencukupi
  3. Bukunya murah dan berkualitas

Namun kenyataannya buku rapot menjadi rebutan sekolah-sekolah. Apabila mencetak sendiri, dengan kualitas yang seperti saat ini harganya bisa Rp 6.500,- Kualitas buku rapot yang dijual dikbud pun kurang baik. Buku rapot yang setidaknya digunakan selama 3 tahun ini mudah sekali lepas jilidannya. Disamping itu, kolom penulisan deskripsi sangat tidak memadai untuk diisi dengan penjelasan yang standar, melainkan hanya cukup untuk satu-dua kata “Mampu” atau “Tidak Mampu”.

Oleh karena itu beberapa sekolah mensiasati dengan mem-fotokopi buku rapot aslinya. Berikut ini file master yang bisa didownload untuk sekolah anda.


Download contoh sampul milik siswa SMK Al-Furqan Jember

Buletin Sekolah "Koran Info Sekolahku (KIS)" Edisi 8 bertema Mengenal Kholifah Kaum Muslimin


MENGENAL KHOLIFAH KAUM MUSLIMIN

KIS Edisi 8 (Mei 2013) - download versi PDF atau DOCX

(SMKAF) Setelah wafatnya Nabi Muhammmad SAW, kaum Muslimin tidak segera menguburkan jenazah beliau selama 3 hari. Kenapa? Padahal urusan ini merupakan fardhu kifayah yang harus disegerakan. Ternyata, sahabat Muhajirin dan Anshor sedang sibuk mencari pengganti Rosulullah.

Apakah mereka sedang mencari calon pengganti untuk diangkat menjadi Nabi? Bukan, tidak ada Nabi setelah Nabi Muhammad SAW Beliau adalah khotamul anbiya’ (penutup para nabi).

Lalu apa yang mereka lakukan? Ternyata para sahabat Rosul tersebut sedang mengangkat pemimpin kaum Muslimin yang akan menggantikan kepemimpinan Nabi Muhammad SAW di negara Madinah.
Pertemuan di Saqifah Bani Sa’idah tersebut menghasilkan Abu Bakar R.A. diangkat sebagai kholifah pertama yang akan memimpin kaum Muslimin dalam hal mengurusi kepentingan ummat.

Demikianlah, bagi para sahabat Rosulullah, ummat Islam harus punya satu pemimpin, satu imam. Di saat Nabi Muhammad masih hidup, tongkat kepemimpinan dipegang beliau. Namun di saat Nabi wafat, maka kaum Muslimin wajib bermusyawarah untuk mengangkat siapa kholifahnya.

Apakah “Kholifah” itu?

Kata “Kholifah” dimuat dalam Al-Qur’an beberapa kali. Dalam bentuk tunggal dicantumkan dalam Surat Al-Baqoroh ayat 30 dan Shôd ayat 26. Sedangkan dalam bentuk jamak “Khalaif” ada dalam Surat Al-An’am 165, Yunus 14 & 73, dan Fathir 39. Ada pula penyebutan jamak “Khulafa” dalam Surat Al-A’rof 69 & 74 dan An-Naml 62.

Akar kata kholifah berarti “di belakang”, dan sering diartikan “pengganti”, karena yang menggantikan selalu berada di belakang/sesudah yang digantikan. Kholifatur Rosul tugasnya melaksanakan kepemimpinan sebagaimana Rosul memimpin kaum Muslimin.

Tugas Kekholifahan Nabi Adam dan Nabi Daud

Quraish Shihab menafsirkan ayat 251 Surat Al-Baqoroh, bahwa Allah menganugerahkan kekhalifahan kepada Daud A.S. dengan kekuasaan untuk mengelola wilayah tertentu (Palestina pada saat itu). Sebagaimana telah ditetapkannya Nabi Daud sebagai kholifah, “Hai Daud, sesungguhnya Kami menjadikan kamu khalifah (penguasa) di muka bumi, maka berilah keputusan (perkara) di antara manusia dengan adil dan janganlah kamu mengikuti hawa nafsu, karena ia akan menyesatkan kamu dari jalan Allah. Sesungguhnya orang-orang yang sesat dari jalan Allah akan mendapat azab yang berat, karena mereka melupakan hari perhitungan.” (QS Shôd 26).

Sedangkan Nabi Adam A.S. juga dijadikan sebagai kholifah yang akan mengelola seluruh bumi.
Baik Nabi Adam maupun Nabi Daud dikisahkan dalam Al-Qur’an pernah tergelincir namun diampuni oleh Allah SWT (QS Al-Baqoroh:36-37 dan QS Shôd 22-25). Ini menunjukkan bahwa seorang kholifah bisa saja melakukan kekeliruan, sehingga berhak untuk diperingatkan agar bertaubat.

Khulafaur Rasyidin

Sepeninggal Nabi Muhammad SAW kaum Muslimin berada dalam satu kesatuan kepemimpinan, yang banyak dikenal sebagai khulafaurrasyidin (pengganti Rosul yang lurus) yang berjumlah 4 orang:
1. Abu Bakar as Shiddiq
2. Umar bin Khothob
3. Utsman bin Affan
4. Ali bin Abi Tholib

Khulafaur Rasyidin inilah yang menjadi rujukan utama bagi ummat Islam dalam mempelajari hukum dan tata negara yang Islami.

Sedangkan kholifah-kholifah setelahnya mulai melakukan beberapa penyimpangan sehingga muncullah berbagai perpecahan di dalam tubuh ummat Islam. Hanya saja, meski melakukan penyimpangan, para kholifah tersebut tetap menjunjung tinggi Al-Qu r’an dan As-Sunnah sebagai sumber hukum negara, sehingga hal tersebut lebih baik dibandingkan dengan masa dimana Islam tidak lagi dijadikan patokan dalam kehidupan bernegara.

Berkembangnya Khilafah

Pada masa kekhilafahan Islam berkembang pesat. Tidak hanya banyak yang tertarik untuk memeluk agama Islam, namun juga banyak wilayah yang tunduk kepada khilafah Islam. Perluasan wilayah yang luar biasa terjadi pada masa Umar bin Khothob yang mampu menaklukkan Persia (650 M), dan penaklukan Romawi yang dilakukan oleh Muhammad Al-Fatih pada 1453 M. Padahal keduanya adalah negara adidaya.
Daerah-daerah yang berada di dalam kekuasaan Islam biasanya makmur, aman, dan menjaga rumah ibadah agama lain. Ini menunjukkan bahwa Islam adalah ajaran termulia dan berperadaban tertinggi yang pernah ada dalam sejarah manusia hingga saat ini.

Kenali lebih jauh dengan mendownload E-book khulafaurrasyidin di sini (klik)

Kumpulan hasil karya spektakuler Mind Maps dan Students' Dreams


(SMKAF) Kali ini siswa the Falcon membuat proyek bahasa Inggris yang spektakuler. Seluruh siswa mengarang 3 paragraf mengenai "My Life My Dreams" yang terdiri atas:
Paragraf satu: Introduction to myself
Paragraf dua: My hobbies
Paragraf tiga: My dreams

Hasil karya mereka dibuat dalam lembaran A4 untuk kemudian dihias dan discan. Hasilnya berupa PDF diupload dalam list berikut ini, sedangkan kertasnya disimpan dalam portofolio mereka masing-masing untuk disimpan sebagai kenangan yang terindah.
  1. Adam Romadhon
  2. Madina
  3. Ragil Mukti
  4. Maghfiroh R
  5. Rifki Ganda W
  6. Leni Setyowati
  7. M. Ilham
  8. Muchtar Baraja
  9. Usman
  10. Supriyadi
  11. Abdul Hobir N
  12. Sahrul Gunawan
  13. M. Iqbal
  14. Rian Kurniawan
  15. M. Fadillah
  16. Wahid Hasyim
  17. Putri Ayu
Proyek selanjutnya apa ya?

                              Koran Info Sekolahku (KIS) Edisi April Terbit Jumat Ini


                              (SMKAF) Alhamdulillah, KIS edisi 8 insyaallah akan bisa beredar di masjid-masjid di kota Jember. Penerbitannya agak terlambat mengingat padatnya acara sekolah terutama menjelang UNAS 2013. Semoga pembaca puas dan ke depan KIS akan menjadi lebih baik lagi.

                              Dapatkan download filenya disini:
                              1. Versi PDF
                              2. Versi Word 2013



                              Ringkasan Isi Utama:

                              HATI-HATI PLURALISME MENCAMPURADUKKAN AGAMA

                              Lihatlah kalender bulan lalu, tertanggal 29 Maret 2013, tertuliskan “Wafatnya Isa Al-Masih”. Padahal bertahun-tahun sebelumnya tertulis “Wafatnya Yesus Kristus.” Demikian pula bulan depan, 9 Mei yang tertulis, “Kenaikan Isa al-masih.” Kenapa yang digunakan selalu nama Nabi Isa alayhi salam?
                              Ada beberapa hal yang merusak aqidah Islam berkaitan dengan penulisan ini.

                              Nabi Isa al-Masih bukan seorang Nasrani

                              Dimanapun di dalam kitab injil, baik yang edisi bahasa Inggris maupun bahasa Indonesia, Nabi Isa tidak ditulis dengan kata-kata “Isa Al-Masih” Melainkan Jesus/Yesus.

                              Malah Al-Qur’an al-Karim yang menggunakan istilah “Isa” dan “Al-Masih” sebagaimana yang difirmankan Allah dalam surat An-Nisâ’ 157 dan 171, Ali Imron 45, Al Maidah 110.

                              “(Ingatlah), ketika Malaikat berkata: "Hai Maryam, seungguhnya Allah menggembirakan kamu (dengan kelahiran seorang putera yang diciptakan) dengan kalimat (yang datang) daripada-Nya, namanya Al Masih Isa putera Maryam, seorang terkemuka di dunia dan di akhirat dan termasuk orang-orang yang didekatkan (kepada Allah)” (QS Ali Imron 45)

                              Jadi apabila dalam kitab Injil ummat Nasrani sendiri tidak menyebut menggunakan istilah “Isa al-Masih” melainkan selalu dengan Yesus, seharusnya yang ditulispun konsisten demikian agar tidak rancu dengan aqidah Islam.

                              Nabi Isa al-Masih tidaklah dibunuh dan tidak disalib

                              Bagi ajaran Nasrani, matinya Yesus di tiang salib merupakan pondasi keimanan. Kalau tidak ada penyaliban, maka tidak akan ada penebusan dosa, padahal itu jalan satu-satunya bagi orang Kristen untuk masuk surga.
                              Allah SWT berfirman sangat jelas mengenai hal ini:

                              “Sesungguhnya kami (Yahudi) telah membunuh Al Masih, Isa putra Maryam, Rasul Allah", padahal mereka tidak membunuhnya dan tidak (pula) menyalibnya, tetapi (yang mereka bunuh ialah) orang yang diserupakan dengan Isa bagi mereka. Sesungguhnya orang-orang yang berselisih paham tentang (pembunuhan) Isa, benar-benar dalam keragu-raguan tentang yang dibunuh itu. Mereka tidak mempunyai keyakinan tentang siapa yang dibunuh itu, kecuali mengikuti persangkaan belaka, mereka tidak (pula) yakin bahwa yang mereka bunuh itu adalah Isa.” (QS An Nisa 157)

                              Ini cukup jelas, tidak bisa tidak, bahwa Nabi Isa putra Maryam tidaklah mati di tiang salib. Oleh karena itu, sia-sia keyakinan orang yang menganggap kematian Yesus akan menebus dosa-dosa mereka. Malahan orang yang meyakini demikian akan dimasukkan dalam neraka.

                              Al-Qur’an memperkenalkan istilah “kafir”.

                              Kedudukan Nabi Isa a.s. bagi kaum Muslimin sangatlah mulia, namun tidak pantas untuk disamakan dengan Allah,

                              “Sesungguhnya telah kafirlah orang-orang yang berkata: "Sesungguhnya Allah ialah Al Masih putera Maryam", padahal Al Masih (sendiri) berkata: "Hai Bani Israil, sembahlah Allah Tuhanku dan Tuhanmu." Sesungguhnya orang yang mempersekutukan (sesuatu dengan) Allah, maka pasti Allah mengharamkan kepadanya surga, dan tempatnya ialah neraka, tidaklah ada bagi orang-orang zalim itu seorang penolongpun.” (QS Al Ma’idah 72)

                              Orang yang menyembah Isa atau yang mengatakan Tuhan itu ada tiga (trinitas) disebut oleh Allah dengan panggilan “Kafir” (QS Al Maidah 73). Jadi orang kafir itu bukan cuma mereka yang tidak beragama, melainkan juga semua orang yang menyembah selain Allah swt, termasuk di dalamnya orang Nasrani dan Yahudi.

                              Di akhirat kelak, tempat orang kafir hanyalah neraka. “Sesungguhnya Allah mela'nati orang-orang kafir dan menyediakan bagi mereka api yang menyala-nyala (neraka)” (QS Al Ahzab 64)

                              Praktik Bahasa Inggris dengan Membuat Jadwal Perjalanan Pesawat (Tahap 1)

                              Mewarnai dan menandai lokasi bandara

                              (SMKAF) Di SMK Al-Furqan pembelajaran Bahasa Inggris dilakukan dengan cara yang melibatkan semua siswa. Materi kali ini adalah memahami jadwal perjalanan (Time Schedule for Public Transport), khususnya adalah jadwal penerbangan (Flight Schedule).

                              Siswa diberikan satu set jadwal penerbangan dari Bandara Sukarno-Hatta Jakarta. Dari jadwal tersebut siswa berkelompok dan membuat berbagai alat peraga:

                              Menggunting kertas menjadi pesawat
                              1. Peta Indonesia
                              2. Pesawat terbang dari kertas 
                              Hasilnya lumayan, siswa kelas lain banyak yang sengaja menonton kegiatan mereka dan mengagumi karya-karya mereka.

                              Diharapkan pada pertemuan selanjutnya, siswa dapat mempresentasikan rute penerbangan pesawat dari satu bandara ke bandara yang lain menggunakan bahasa Inggris



                              Semua siswa sibuk di kelas


                              Tugas Guru Menulis Meningkatkan Budaya Belajar

                              (SMKAF) Adalah penting bagi guru untuk selalu meningkatkan wawasannya dengan membaca dan menularkan ilmu pengetahuan serta keterampilannya kepada rekan guru yang lain. Apabila ini terwujud dalam satu sekolah, maka insya'aLlah akan terwujud budaya belajar, atmosfir kecintaan kepada ilmu pengetahuan, dan kemajuan sekolah.

                              Guna mewujudkan itu semua, guru perlu dirangsang untuk melakukan kegiatan keilmuan: menulis.

                              SMK Al-Furqan Jember memulai pemberian tugas menulis bagi para guru di setiap semester. Guru yang menulis minimal sepanjang 3 halaman folio akan diberi imbalan sebesar Rp 10.000,- Selain berguna untuk memberikan pendapatan tambahan kegiatan ini juga dapat membangun budaya belajar di kalangan guru. Guru yang menulis pasti akan membaca, dan tulisan yang bermutu pasti akan bermanfaat setidaknya buat rekan guru yang lain atau buat sekolah.

                              Syarat penulisan guru ini adalah:

                              1. Berhubungan dengan dunia Islam dan pendidikan
                              2. Bisa dimanfaatkan oleh civitas akademika SMK Al-Furqan Jember, baik sekolah, guru, maupun siswa
                              Salah satu manfaat tulisan tersebut adalah untuk:
                              1. Bahan penulisan di blog atau buletin sekolah
                              2. Bahan tugas siswa
                              Semoga kelak SMK Al-Furqan Jember semakin bermutu!

                              Daftar Absensi Guru versi 2 beta, mencatat kehadiran lebih mudah

                              Sheet Admin, untuk mengatur jadwal di sekolah yang berbeda

                              (SMKAF) Mengabsen guru kini bisa lebih mudah dengan aplikasi ini. Tidak hanya guru, ini juga bisa diperuntukkan sebagai absensi siswa.

                              Sebelumnya absensi guru hanyalah menghitung selisih waktu biasa, seperti dalam versi 1 di link ini. Namun karena banyaknya permintaan, kami mencoba membuatkan yang lebih komplit, dilengkapi dengan:

                              1) total BOLOS
                              2) total DATANG TERLAMBAT
                              3) jumlah menit terlambat
                              4) total PULANG MENDAHULUI
                              5) jumlah menit mendahului

                              Karena ini versi beta, mungkin banyak kesalahan/bug di dalamnya. Namun lebihnya, ini disediakan untuk 100 guru, tidak hanya 50 seperti yang banyak diminta. Meskipun kami yakin, sekolah yang memiliki 100 guru sudah bisa membeli yang otomatis memakai sidik jari. Dalam versi beta ini kami tidak memprotect sheetnya, sehingga agak kurang aman kalau ada guru/murid yang nakal mengubah format atau isinya.

                              Kami sedang mempersiapkan versi lengkapnya, yang juga disediakan pencetakan laporan per guru. Dengan demikian, kepala sekolah bisa menerima laporan gurunya satu per satu.

                              Silakan download Versi 2 beta disini

                              Mohon saran dan kritik di komentarnya ya.

                              SIM Administrasi Guru Sekarang Dilengkapi Rapot Siswa!

                              Tampilan versi 2.1
                              (SMKAF) Setelah sukses dengan versi-versi sebelumnya, kini SMK Al-Furqan Jember merilis versi terbaru dari aplikasi Excel Sistem Informasi Manajemen - Administrasi Guru versi 2.1. Perbedaan dengan versi sebelumnya (versi 2.0 silakan download disini) adalah ditambahkannya satu sheet baru khusus untuk mencetak rapot per siswa. Jadi, kini guru bisa melihat prestasi siswa satu per satu.

                              Sekilas mengenai fungsinya:

                              1. Sheet INFO untuk mengisikan data siswa (Nama dan NIS, serta info guru)
                              2. Sheet JURNAL untuk mengisikan jurnal mengajar (Tanggal, materi, dan absensi siswa)
                              3. Sheet NILAI untuk mengisikan daftar kumpulan nilai siswa (Ulangan, tugas, sikap, UTS, UAS, dan nilai rapot)
                              4. Sheet LAPORAN untuk mencetak kegiatan guru selama satu semester.
                              5. Sheet RAPOT untuk mencetak prestasi siswa satu per satu (absen, nilai, sikap, dsb)
                              Dengan versi ini diharapkan guru dapat memberikan laporan (rapot) ke orang tua secara lebih detail dan mudah dibaca.


                              (Update 15-12), Mohon maaf atas penghapusan versi 2.1 yang banyak bug. Terima kasih atas masukan-masukannya, sekarang sudah diperbaiki dalam:


                              Selamat mencoba! Salam Ukhuwah.

                              Eit, sebentar... Kali ini sudah ada versi update tanggal 20 Desember 2012, yakni versi 2.3. Dalam versi ini banyak perbaikan yang kami lakukan. Di antaranya:

                              1. Menambah jumlah siswa menjadi 50 (terimakasih atas permintaan rekan-rekan guru).
                              2. Menjadikan rapot siswa menjadi satu lembar, mengingat akan diprint per pelajaran. Bayangkan kalau ada 14 pelajaran x 40 siswa x berapa kelas = berapa lembar tuh?
                              3. Mempermudah pembobotan nilai rapot, semuanya dilakukan one stop di sheet info.
                              Coba sendiri ya!


                              Download versi 2.3

                              Alhamdulillah, dengan segala penyempurnaan, akhirnya kami merasa puas dan tuntas dengan penerbitan versi mutakhir yakni 2.31

                              Download Versi 2.31



                              PERHATIAN (7 Februari 2013)! Pada versi 2.31 saya meng-hide (menyembunyikan) kolom 12 dan seterusnya. Ternyata ini berefek pada hilangnya data yang akan dilaporkan. Cara memunculkannya kembali adalah dengan meng-unhide kolom tersebut. Caranya:
                              1. Klik HEADING COLUMN yang mana saja (Heading Column adalah penanda kolom yang bertuliskan 1,2,3,4 dst... di bagian atas worksheet)
                              2. Tekan Control+Shift+ right arrow
                              3. Klik Kanan
                              4. Pilih "Unhide"
                              Insyaallah data akan muncul di laporan anda!

                              Update 30 April 1979... eh, 2013 (afwan teringat terus sama tanggal lahirnya), untuk memotong kesalahan terus menerus pada versi 2.31 maka kami memindahkan URL ke versi 2.31 ke posting SIM 2.32. Disana sudah kami perbaiki kesalahan-kesalahan tampilannya. Mohon maaf...

                              Download SIM Administrasi Guru Versi 2 - Jurnal Mengajar, Daftar Nilai Siswa, Perangkat Mengajar, dan Buku Kegiatan Guru


                              Tampilan Halaman Depan
                              (SMKAF) Judulnya panjang sekali ya? Bukan kenapa-kenapa, melainkan aplikasi yang satu ini memang mencakup semua yang disebutkan di atas. InsyaAllah.

                              Pada edisi sebelumnya, Kami memuat software Jurnal Mengajar, Data Nilai Siswa dan Perangkat Mengajar dalam sebuah file Excel yang telah ratusan kali didownload oleh banyak sekolah. Bagi yang belum tahu, silakan klik disini. Setelah beberapa bulan, banyak kekurangan yang ditemukan, sehingga Kami berusaha menyempurnakannya supaya lebih mudah digunakan.

                              Software tersebut Kami modifikasi, namun tetap berbentuk file Excel (itu satu-satunya yang kami bisa), karena praktis dan bisa digunakan oleh siapa saja. File kali ini tidak ditujukan untuk semua angkatan/kelas, melainkan hanya untuk satu kelas dan satu semester saja. Artinya file ini perlu digandakan sejumlah mata pelajaran yang ada dan kelas yang ada dan 2 semester. Dengan kata lain, kalau SMK memiliki 16 mata pelajaran, dengan 3 kelas (Kelas X, XI, dan XII), maka file ini perlu dikopi menjadi 16 x 3 x 2 = 96 file!

                              Misalnya:

                              1. Bahasa Indonesia Kelas X Semester 1
                              2. Bahasa Indonesia Kelas X Semester 2
                              3. Bahasa Indonesia Kelas XI Semester 3
                              4. Bahasa Indonesia Kelas XI Semester 4
                              5. Bahasa Indonesia Kelas XII Semester 5
                              6. Bahasa Indonesia Kelas XII Semester 6

                              dan seterusnya...

                              Akan lebih mudah kalau kemudian dipisahkan menurut folder pelajarannya.
                              Tampilan Daftar Nilai Siswa

                              Pada SIM ini, Kami buat petunjuk penggunaan di halaman awal, termasuk passwordnya. Jadi tidak perlu lagi repot menanyakan kepada forum ini. Meski begitu, insyaAllah pertanyaan apapun Kami  layani.

                              Beberapa kekurangan yang ada ialah Kami masih belum bisa menampilkan rata-rata, bila variabel yang hendak dijumlahkan tidak ada. Misalnya, jumlah rata-rata keseluruhan dari rata-rata ulangan harian siswa, masih ditampilkan dalam bentuk #### bila tidak terisi semuanya. Padahal satu guru belum tentu melakukan ulangan harian sebanyak 8 kali (sejumlah kolom yang kami sediakan). Bila ada yang sumbang saran, Kami sangat berterimakasih.

                              Untuk mendownload, silakan klik di link ini:
                              Tampilan Laporan (untuk diprint)
                              DOWNLOAD SIM

                              Oya, software ini Kami sediakan gratis, tidak pernah diperjualbelikan. Bagi kami berbagi sesama guru adalah pencerahan bagi ummat manusia, salam ukhuwah!



                              Update:19-11 Versi terbaru diterbitkan: SIM 2.1

                              Bagaimana Meningkatkan Populeritas Situs Sekolah?

                              (SMK AL-FURQAN JEMBER) Dalam waktu satu tahun sejak program speedy gratis dari Telkom, SMKAF terus berusaha meningkatkan kualitas informasi yang dibagikan melalui web-blognya ini. Sudah terhitung lebih dari 20.000 pengunjung dengan rata-rata 250 orang tiap harinya. Bulan September lalu SMKAF mencatat lebih dari 6000 pengunjung, rekor tertinggi sepanjang perjalanan SMKAF.

                              Lalu bagaimana caranya untuk tetap mempertahankan jumlah pengunjung agar terus meningkat? Berikut pengalaman kami:
                              1. Rajin mengupdate berita yang bermanfaat, content is everything. Cari tahulah apa yang diminati oleh para guru, siswa, maupun pemerhati pendidikan. Misalnya dengan memanfaatkan fasilitas google trends seperti gambar di atas. Kita bisa melihat apa yang paling banyak dicari melalui google. Kata kunci "sekolah" ternyata lebih banyak dicari daripada "beasiswa".
                              2. Istiqomah atau konsisten dalam jenis isi yang kita posting, yakni situs sekolah harusnya mengobok-obok masalah pendidikan saja. Tidak perlu ngelanyar (melantur) ke konten musik atau film. Selain akan menyibukkan admin, juga membuat web-blognya terdistorsi. Pengunjung tidak menemukan kekhasan dari web sekolah tersebut.
                              3. Rajin berinteraksi dengan pengunjung. Dalam blog gratis dari blogger, komentar dibuka dengan prosedur yang agak rumit. Maka dari itu SMKAF memanfaatkan third party yakni dari DISQUS. Layanan ini cukup berguna dan mudah pemakaiannya.
                              Kiranya banyak tips lainnya, mungkin menyusul dulu. Sebab di sekolah sedang banyak tugas. Salam ukhuwah!

                              Download Lembar Penerimaan Order, SMKAF bersiap menerima order servis komputer

                              (TEKAJE) Sebagai sekolah yang membuka jurusan TKJ, siswa SMK disiapkan untuk mampu menangani permasalahan komputer. Sekolah akan berperan sebagai bengkel yang akan menerima pesanan dari pihak luar. Untuk profesionalitas, SMK menyiapkan lembar penerimaan order yang bisa didownload disini.

                              Hingga saat ini SMKAF menerima order dari lingkup internal, yakni dari PAUD, SD, dan yayasan Al-Furqan Jember. Namun belakangan juga dari keluarga guru dan karyawan. Diharapkan ke depan SMKAF lebih banyak menerima order dari luar sehingga dapat meningkatkan kemampuan siswa juga dan meningkatkan citra SMKAF.

                              Download Macam-macam Gambar Papan Data

                              Papan Analisa Kohort
                              (TEKAJE) Papan analisa Kohort sering kita jumpai di sekolah-sekolah. Fungsinya ialah untuk mendeteksi penerimaan siswa baru (PSB), kenaikan, siswa mengulang, dan kelulusan dengan diagram yang mudah dibaca.

                              Selain papan data Kohort, di bawah ini juga ditampilkan berbagai macam papan data sekolah lain yang Kami ambil dari berbagai sumber untuk dapat dibagi secara mudah bagi sekolah lain yang membutuhkannya.

                              Cara mendapatkannya adalah dengan mengklik gambar, lalu klik kanan untuk menyimpan gambar versi besarnya.





                              Kumpulan Teks Arab untuk Bacaan yang Sering Dibaca Kaum Muslimin

                              Bagaimana cara menuliskan tulisan Arab yang biasa kita ucapkan, misalnya ketika mengetik surat, atau mengirim email, atau menuliskan pesan di facebook maupun twitter? Padahal banyak yang tidak tahu bahasanya, harokatnya, juga belum punya software, atau keyboard yang mendukung penulisan tersebut. Tentulah ribet sekali. Namun dengan mengkopi beberapa koleksi yang dikumpulkan di bawah ini, pasti sangat membantu. Yah, itulah semangat SMK Al-Furqan Jember, membagikan manfaat bagi semua.

                              Silakan langsung dikopi!


                              السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ
                               
                              Assalâmu 'alaykum warohmatullâwabarokâtuh
                              وَعَلَيْكُمْ السَّلاَمُ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ 
                              Wa'alaykum salâm warohmatullâwabarokâtuh
                              وَ السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ
                              Wassalâmu 'alaykum warohmatullâwabarokâtuh 
                              بِسْمِ اللّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْمِ
                              Bismillâhirrahmanirrahîm
                               اَهْلاًوَسَهْلاً
                              Ahlan wa sahlan
                              اَللّهُ اَكْبَرُ
                              Allahu akbar
                              اَلْحَمْدُلِلّهِ
                              Alhamdulillah
                              اَللّهُ
                              Allah
                              آمِّينَ
                              Amin
                              اَسْتَغْفِرُ اَللّهَ
                              Astaghfirullah
                               
                              بَارَكَ اللّهُ لَكَ وَبَارَكَ عَلَيْكَ وَجَمَعَ بَيْنَكُمَا فِي خَيْرِ
                              Do'a untuk pengantin
                              حَلاَلً
                              Halal
                              حَرَمً
                              Haram
                              اِنّا لِلّهِ وَاِنّا اِلَيْهِ رَجِعُوْنَ
                              Innalillahi wa inna ilaihi raaji'uun
                              اِ نْ شَآ ءَ اللّهُ
                              Insya allah
                              جَزَاكَ اللّهُ
                              Jazakallah
                              جَزَاكِ اللّهُ
                              Jazakillah
                              جَزَاكُمُ اللّهُ
                              Jazakumullah
                              لاَ حَوْلَ وَلاَ قُوَّتَ اِلاَّبِاللّهِ
                              Laa haula wa laa quwwata illa billah
                              لاَ اِلَهَ اِلاَّ اللّهُ
                              Laa ilaaha illallah
                              مَاشَآءَاللّهُ
                              Masya allah
                               
                              سُبْحَانَ اللّهُ
                              Subhanallah
                               
                              اَللّهُ اَكْبَرُ، اَللّهُ اَكْبَرُ، اَللّهُ اَكْبَرُ، لاَ اِلَهَ اِلاَّ اللّهُ اَللّهُ اَكْبَرُ، اَللّهُ اَكْبَرُ، وَلِلّهِ الْحَمْدِ
                              Lafadz takbiran
                               
                              تَقَبَّلَ اللّهُ مِنَّ وَ مِنْكُمْ
                              Taqabalallahu minna wa minkum (doa setelah puasa Rohadhon)
                              تَقَبَّلْ يَا كَرِيْمُ
                              Taqabal ya kariim (jawaban doa setelah puasa Romadhon)
                              وَ اِيَّكُمْ
                              Wa iyyakum
                              أَقُوْلُ قَوْلِيْ هَذَا وَأَسْتَغْفِرُوْا اللهَ لِيْ وَلَكُمْ
                              Penutup ceramah


                              Contoh Surat Tugas SMK Langsung Dikopi - Tanpa Download

                              Kadang-kadang staf Tata usaha (TU) atau Administrasi belum mengetahui bagaimana format Surat Tugas. berikut ini adalah contoh yang digunakan di SMK Al-Furqan Jember. Mengingat beberapa pengunjung kesulitan untuk mendownload dari pihak ketiga (Kami menggunakan 4shared di akun SMK), maka kami langsung mengkopikannya saja di bawah ini:



                              YAYASAN AL FURQAN JEMBER
                              SMK AL FURQAN JEMBER
                              Jl. Letjen Suprapto VI No. 85 Jember Telp. 0331-7272 755/326985 Web: smkalfurqonjember.blogspot.com 
                              Email: smkalfurqan@ymail.com atau smkalfurqonjember@gmail.com

                              بِسْمِ اللّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْمِ

                              SURAT TUGAS
                              Nomor: 245/SMK.AF/SE/IX/2012

                              السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ 
                              Segala puji bagi Allah ta’ala dan sholawat serta salam semoga tercurahkan kepada Nabi Muhammad beserta keluarga, sahabat, dan para pengikutnya yang bersungguh-sungguh dalam Islam.
                              Yang bertanda tangan di bawah ini Kepala Sekolah SMK Al-Furqan Jember, dengan ini memberikan tugas kepada:

                              Nama                                      : Budi Eko Prasetiya, S.S
                              Jabatan                                    : Guru Agama Islam
                              Instansi Kerja                          : SMK Al-Furqan Jember

                              Untuk mengikuti Pelatihan Kompetensi Guru SMK yang dilaksanakan pada:

                              Hari                                         : Kamis - Sabtu
                              Tanggal                                   : 20 s.d. 22 September 2012
                              Tempat                                    : Hotel Jember Indah
                                                                                Jl. Mujaher No. 2 Sukorambi

                              Demikian surat tugas ini diberikan untuk dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab, atas perhatiannya Disampaikan terimakasih. Semoga Allah ta’ala meridhoi amal sholih kita.
                              وَ السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ


                              Jember, 20 September 2012

                              Kepala SMK Al-Furqan Jember



                              Gilig Pradhana, S.S
                                

                              Seragam Praktik Keren TKJ

                              Desain seragam terbaru 2012
                              (TEKAJE) Seragam sekolah seharusnya memiliki sifat:

                              1. Praktis
                              2. Nyaman dipakai
                              3. Mudah perawatannya

                              Selain itu, supaya menjadi kebanggaan siswa di sekolah tersebut SMK Al-Furqan mendesain seragam dengan tren terkini. Ini terbukti meningkatkan minat siswa untuk masuk ke sekolah.

                              Desain terbaru ini menuai banyak komentar, ada yang menilai mirip dirijen marching band, ada pula yang melihatnya mirip satgas tertentu, namun secara keseluruhan menyukai dan ingin memilikinya. Anda juga?


                              Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...

                              Trend Minggu Ini

                               

                              Seluruh kebaikan dari situs ini boleh disebarluaskan tanpa harus mengutip sumber aslinya, karena pahala hanya dari Allah | Dikelola oleh © SMK Al-Furqan Jember.